红色论坛:两会精神在我心,一学一做伴我行
发布时间:2017-05-16 作者:青年传媒中心 分享到:一键分享0

(通讯员 周楠梁 孙文)

 

  主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到本期的红色论坛。本期的主题是“两会精神在我心,一学一做伴我行”。今年三月初两会在万众瞩目中开幕,“两会”是中国社会政治生活中的大事件,是社会各界传达心声、建言献策的平台,也是决定中国经济社会发展大计的重大时点。在我国发展的重大时期,大学生该如何将“一学一做”与解决问题、实现目标相契合,两会精神又将怎样砥砺我们前行。今天,我们的四位主讲人就要以他们的视角来谈谈这个话题。

 

  首先我要介绍第一位主讲人。他来自15级政治学与行政学专业,曾获得多项院校级奖项。在波诡浪谲的政治风云中,他对于我国的外交政策有着自己的见解。掌声欢迎第一位主讲人:欧阳星!

 

 

  欧阳星,男,2015级政治学与行政学专业。曾获2015-2016一等综合奖学金及三好学生称号,校级认证评论员,院学术征文一等奖,公关之星团队银奖,心路历程十佳征文,自强之星最佳微故事奖等。

 

  欧阳星:大家好。今年的两会又是一个值得关注的热点,如果前面几位主讲人主要从内政和两会精神来介绍两会的话,那么我就从外交政策来介绍两会。2017年3月8日,十二届全国人大五次会议在两会新闻中心举行记者会,邀请外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。

 

  王毅是一位非常出色的外长,在答记者问的时候总是展现出大国的风采,在这次答记者问的时候尤其阐明了中国的对外关系政策。本次两会期间的答记者问由600名中外记者参加,历经2个小时,20家有名的国内外媒体机构进行了提问。国际上有名的路透社、塔斯社、美国全国广播公司等等都提问了,国内的新华社、人民日报、凤凰网等也提问了。其实各国的新闻记者提问大多有个特点,例如西方国家记者的问题常常犀利直接,中国周边国家例如中韩菲等国就只关注本地区问题和双边关系,国内记者较多关注中国崛起和外交成果,一些友好国家例如俄罗斯就常常问一些象征性的问题。各国记者的提问还是挺有意思的。

 

  回到重点,本次答记者问,各国记者主要就一带一路、中美关系、外交政策、半岛局势、西方秩序终结、中美俄关系大三角、两岸关系、世界领导权问题、南海局势等等进行了提问。王毅外长进行了非常精彩的回答。我在这里给大家举一个例子,以此为基本点,阐述中国转型期的外交政策。

 

  《中国日报》记者:“习近平主席1月访问了在瑞士的国际组织。而特朗普对联合国和多边机构的批评态度令人担忧。在此背景下,中国对联合国和多边主义是否还有信心?”当然啦,王毅外长的回答比较含蓄,他说道:“习近平主席对瑞士国际组织的访问释放出一个明确的信息,那就是中国将继续坚定不移走多边主义道路,继续坚定不移地支持以联合国为中心的多边国际体系。”然而其他一些记者提问就更加直接犀利,美国有线电视新闻网就问到:“特朗普奉行美国至上的孤立主义,有人认为这是中国的机遇,中方是否会承担起全球领导者的角色?”

 

  要看清这一问一答其实透露着极其丰富的国际关系背景。首先中国日报记者提到的习近平访问瑞士的国际组织,其实就是说习近平参加达沃斯论坛。达沃斯论坛又叫世界经济论坛,是以研究和探讨世界经济领域存在的问题、促进国际经济合作与交流为宗旨的非官方国际性机构。论坛会员是遵守论坛“致力于改善全球状况”宗旨,并影响全球未来经济发展的1000多家顶级公司。所以达沃斯论坛一度被誉为是“世界经济的风向标”。这次达沃斯论坛,习近平主席是去了的,而每次达沃斯论坛都可以体现出当时世界国际政治经济趋向。我们呢有必要了解一下本次论坛召开的国际背景。首先是美国,美国特朗普上台,被许多学者看做是民粹主义的兴起,民粹主义大体上是说美国平民政治和精英政治的一个对抗,而特朗普上台后奉献美国利益优先原则,积极排斥穆斯林群体,修建没墨边境墙,所以许多学者就说,美国在全球的战略会进行一定的收缩并且积极实行贸易保护主义,而美国本身也有相对衰落的迹象,加拿大一位德高望重的国际关系学者甚至写了一本叫《美国世界秩序的终结》,这本书写的挺好的,大家有兴趣的可以去看一下。第二是英国,英国脱欧这件事大家都知道,英国是驱动欧盟的三家马车之一,所以它对欧盟未来影响非常大,英国脱欧有的人说是英国有了贸易保护主义迹象,但也有学者认为英国会转而加强对美国和其他国家的交往,因为英国二战以来一直奉行三环外交企图恢复大国地位。但不管怎么样,英国脱欧必定带来欧盟的困境以及国内的苏格兰分离难题,况且刚上台不久的特蕾莎梅又决定六月提前开展首相大选,增加了英国的不确定性。第三是法国,法国民粹主义也兴起了,法国大选在即,极右翼势力国民阵线的勒庞异军突起,并且支持率非常高,她称自己是法国的特朗普,主张法国脱欧。最近法国大选的第一轮结果出来了,中间派的马克龙和极右翼势力的勒庞支持率排在前两位并且相差很小,而不论这两个人谁当选法国总统,都将是法国的黑天鹅事件。第四,其实还有意大利伦齐总理改革,意大利近些年来国家发展遇到巨大瓶颈,而议会的权力不是很大,改革遇到很大困境,于是伦齐总理为了加强议会权力和进行改革,进行了全面公投,但是公投没有成功,伦齐总理在意大利一度德高望重并且他的改革方案也是正义的,但是改革失败是一件及其值得思考的问题。综上所述,欧美等发达国家都在不同程度上发生了所谓的黑天鹅事件,在这些黑天鹅事件之后西方国家出现了民粹主义的迹象,并且逐渐奉行贸易保护主义政策,逆全球化盛行。这样,达沃斯论坛就这样召开了,习近平在论坛中发表了一次极其重要的演讲,他呼吁全球中的国家积极坚持全球化,继续坚持贸自由主义贸易,并称中国将坚定不移地支持和维护全球化和自由贸易。为此,许多西方学者说:“习近平主席在达沃斯论坛上的演讲,让我看到了中国维护世界自由贸易的决心和确立世界领导权的初步尝试”。这也就不难理解之前两位记者为何要提问世界秩序的终结与中国在世界的领导权问题。

 

  首先不管中国是否有领导世界的意愿,我们需要探讨一下这次达沃斯论坛的意义所在。为此我们有必要回顾一下近现代中西方情况的对比:近代西方资本主义快速发展,为了推动自由贸易,他们用坚船利炮和屈辱条约打开了中国国门,通过殖民掠夺来发展本国经济。而今天西方贸易保护主义和世界逆全球化盛行,中国为了推动全球自由贸易,通过一带一路的建设来维持世界经济。一带一路的建设不仅仅是战略上的大布局,它还有一个世界经济的意义,那就是通过区域间经济的联系与联合,打开沿线国家的国门,以此来维护自由贸易和全球化。由此,我们可以看到,如今的情况完全变化了,中国成了全球自由贸易的坚定维护者,而世界每一次剧变中自由贸易和全球化都将是世界格局的大势所在,我想,这次东西方角色的转换就是这次达沃斯论坛最大的意义所在。

 

  从上述的一个例子,我们可以体会到中国崛起的力量,“崛起”是中国政府官方中回避的一个词,但“民族复兴”则是官方文件中倡导的词,由于中国在历史上多次是世界中心国家,因此“民族复兴”具有浓厚的历史色彩。当中国领导人把现实民族复兴作为自己任期内的目标而非后代的责任时,中国政府将不得不选择崛起的对外战略。但是世界上从来没有一个固定的成功崛起的对外战略,所有成功和不成功的战略都会随着条件的变化而不断调整,这也就意味着邓小平时代提出的“韬光养晦,有所作为”的外交思想。其实这一问题在于外交政策由中国的国际地位、国际环境和国家利益的变化来决定的,而并不在于中国新领导人是否想改变邓小平韬光养晦的外交政策。那么,中到底需要什么样的外交思想和和外交原则,将是我们所关注的问题。

 

  其实王毅外长在答记者问中间有被《人民日报》问到中国外交政策的特点,当然王毅的回答也非常含蓄和官方,他用三个词语描绘中国当前的外交政策:先进性、开拓性和稳定性。其实这三个词很难看出问题的本质,而回答的微妙之处在于最后一句话:“中国将继续做国际形势的稳定锚,世界增长的发动机,和平发展的正能量,全球治理的新动力。”这就意味着中国的外交政策将会转变得更加积极、更加面向全球化。

随着中国国际地位的提升,中国外交政策面临着多种不同政治思想的影响,其中竞争最为激烈的有三派。目前最有影响力的是经济实用主义,这一派认为经济是综合国力的基础,因此经济利益应为外交政策的首要目标,要继续将“以经济建设为中心”作为对外政策的指导思想。为了扩大经济利益,中国应据需坚持韬光养晦原则,避免介入与自己无关的国际事务,更不宜为了安全利益和主权利益与其他国家发生冲突。其理论逻辑是以妥协求和平,以和平保经济建设,以经济建设缓解社会矛盾。第二派是政治自由主义。这一派认为良好国际形象是大国最主要的外交政策目标,因此应把融入当前美国主导的国际社会作为对外政策的指导思想。为了塑造良好的国际形象,中国应放弃韬光养晦原则,放弃不干涉内政的做法,积极参与西方主导的国际干涉。其理论逻辑是以参与干涉获取西方的接受,以西方的接受建立良好的国际形象,以良好的国际形象改善国际环境。第三派是道义现实主义,这一派认为,政治领导力是综合国力的基础,超级大国应将提高战略战略信誉作为首要外交目标。中国应借鉴古代王道思想发展当代道义现实主义,以“公平、道义、文明”作为对外政策指导思想,建立责权相等的国际新秩序。为了提高国际战略信誉,中国应承担更多的国际安全责任,特别是为友好邻邦提供安全保障。其理论逻辑是以物质国力和道义建立国际战略信誉,以国际战略信誉赢得更多盟友,依靠众多盟友实现民族复兴。

 

  清华国关院长阎学通是一位非常有名的国际关系学家,是国际政治界清华学派的代表人。道义现实主义就是他提出来的,他认为经济实用主义将会使中国面临日益恶化的国际环境好经济冲突,政治自由主义将会使内政与外交间矛盾加剧,只有道义现实主义在未来十年最有可能成为中国外交政策的指导思想,因为道义现实主义提供了克服国际体系压力所需要的内外统一的且能超越美国思想体系的指导思想,是根植于中国传统文化的思想为指导。到那时,我们或许可以创造出新的价值观,建立国际新秩序和国际新规范。我觉得这其实和老基辛格的思想不谋而合,基辛格老先生至今健在,是位杰出的外交家和外交学家,他前几年访问阎学通时就曾告诉阎学通:“你们中国的外交研究,一定不会用西方自由主义,也不会用马列主义,而会回归到中国传统政治思想。”阎学通在《历史的惯性》这本书中详细阐述了他的道义现实主义,有兴趣的同学可以去看一看这本书。他在书中甚至还阐述了中国会逐渐放弃不结盟原则,至于到底是什么原因,大家感兴趣的可以从这本书中去寻找答案。

 

  综上所述,2016年以来世界政治格局发生了冷战以来最剧烈的变动,而2017年两会中的外交部长答记者问,可以看做是王毅世界大势中中国外交政策将会走向何方的一次回应,具有一定的重要意义。但是,不管中国是否会顺利复兴,是否会顺利成为世界力量中重要的一级,最终会采取哪种外交政策,不变的是中国的国际地位始终在变化,这种变化逐渐地对中国有利,并且决定着中国对外政策的走向。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们每个人都应当顺应这股历史的潮流,让自己将来生活在一个强国富国之中。“胸怀祖国、放眼世界”这就是我这次主讲想带给大家的一种思想。谢谢大家!

 

  主持人:感谢欧阳星同学的精彩讲述,在大国博弈的形势下外交是永不过时的话题。我相信大家对于我国的外交也有自己独到的看法,下面进入现场提问环节。

 

  同学提问:学长你刚刚说的英国和法国的发展给欧盟带来了困境,但却没有说到德国的情况,德国也是欧盟的中坚力量,为什么不能说德国能带领欧盟走出困境呢?

 

  欧阳星:我们首先需要了解一下欧盟发展的三驾马车(德国、英国、法国),德国是欧盟的经济代表,法国是欧盟的政治和安全代表。如今英国脱欧了,而法国的经济实力和在欧盟的主导能力越来越不如德国。德国在西方逆全球化之际,仍然坚持自由主义,而且不断向前发展,阎学通大师就预测:“未来,德国将成为世界公认的欧洲的领导国家,而法国则成为一个具有辅助领导力的国家”。法国人正是看到了如果继续留在欧盟,主导权必然被德国掌握。而德国一家主导下欧盟必然成为德国的发展的工具,也已经难以继续发展成为高度集中的政治联合体了。谢谢!

 

  主持人:听完了欧阳星同学的精彩讲述,也许大家对我国的外交有了更加深入的理解。其实,两会中的精神不仅仅体现在大的方面,也就是在我们身边。接下来这位主讲人,他将以我们师大的一位传奇人物的故事谈谈他想对我们说的话。让我们欢迎今天的第二位主讲人:谢小超!

 

 

  谢小超,男,2014级思想政治教育专业,中共预备党员。曾获2014-2015年度、2015-2016年度校三等综合奖学金,校团委调研大赛二等奖、校“创e杯”三等奖,湖南省“习近平讲话精神热校园”微课大赛二等奖,院“模拟两会”三等奖、“公关之星”铜奖、“优秀自强之星”、院教学之星二等奖。

 

  谢小超:亲爱的学弟学妹们、在座的同级和学长学姐以及敬爱的老师们,大家晚上好!我是14政教谢小超,今天给大家带来的是题为“一位和湖南师大有着传奇故事的政协委员”的讲述,刚刚过去的两会,体现了两会精神,我对于两会精神的理解、对于两会参与之一的政协委员的理解是:他为他所在的地方做出应有的贡献,也就是造福一方。今天,我要讲的这个人,曾经是湖南省政协常委,虽然我没有搜到他的任何提案,但是,这个人,却与师大有着千丝万缕,更确切的说,他见证了师大的成长,是师大成长的首位推动者,更是师大延续不断发展的一股源泉。可以说,没有他,就不会有“211”的湖南师大,更不会有今天在“211”读书的我们。我接下来要讲的内容,和张楚廷先生政协委员的身份没有什么关系,和他的另一个身份有着莫大的关系。不知道大家是否听说过这个人,有人听过,对吗?恩恩,这至少说明老校长还是有人知道的。对,他就是湖南师大的老校长:张楚廷先生。至于今天,为什么我要在红色论坛的讲台上要讲张楚廷校长,也是前不久听了校选课老师的一堂课,听完之后,感触万分。然后当时也一直在想红色论坛我该讲什么内容呢?如果去解读两会的某些热词,我可能水平太不够了。所以,我当时决定讲一讲这样一位体现师大精神和灵魂的人物。他的一生,可以说为师大是殚精竭虑,永葆一颗赤子之心。我们作为公管人,不会忘记公管院,可是我们作为公管人的前提是,我们是师大人。当时我就在想,如果作为一名师大人,不去了解师大的历史,那么在这里呆四年,也只是简单的在这里待了四年,你没有走进师大的胸怀,师大也没有走进你的心灵深处。听到过有人抱怨说师大这个“211”不怎么样,但是我们可知道:我们今天可以有的抱怨却是老校长呕心沥血求来的昨天,其实:湖南师大能进“211工程”,是何等不易。一想到这,我觉得很有必要给大家分享一下这位令人敬佩的师大老校长的故事,这是我的心愿,同时也是我作为师大学子想尽的责任和义务。

 

  那么接下来,就进入正题,大家看PPT:这是张楚廷老校长的简介,因为时间问题,我就简单的过一下,至于为什么要给大家看老校长的著作,那是因为老校长所取得学术成就是巨大的,他不单单是一个校长,还是一个大学问家。这张PPT是去年4月28号,读书节的时候,师大邀请老校长来讲座,当时不了解老校长,也没时间,所以就没有去。这是老校长张楚廷先生。不知道现场有没有去过的同学,挺羡慕你们去过的,我现在还有一点遗憾,当时怎么不去。这是当时听完讲座后,一些同学对于校长的评价:超厉害的校长,全国第一的好校长;老校长好可爱;以后也要做一个让学生找着签名的好校长。其实还有一个很有才的同学写了一个评价,因为时间,所以没有放上来了。当时,老校长是说了这么一句让人感动的话:把所有可能的智慧献给这所学校。这是老校长的治学理念,这是我校选课刘老师当时博士论文中写的。

 

  给大家分享一个故事,发生我们师大学姐身上的故事:1998年,一个学姐硕士毕业,因为办理留学申请需要到教务处提取本科成绩并盖章。学姐不能理解教务处为什么要收取5元手续费而写信给张校长,质问学校为什么要这样对待自己的学生。不久后,学姐收到张校长两页亲笔回信。她回忆说:“他完全没有打官腔,而是告诉我收到信后马上叫人去教务处查,并把过程和结果向我呈述和解释,并致歉意。张校长当时是湖南高校唯一的省委委员。搁到今天,恐怕没有几个校长会认真对待这样一件已经毕业的学生的小事,更别提亲笔回信了。因为他在我本科开学典礼上说的‘学校的存在不是因为有老师,不是因为有大楼。学校的一切都是为了学生而存在的。学生是学校真正的主人’让我振聋发聩,也因为这件事,我一直引张楚廷先生为我至今所见到唯一的真正的教育家。”这就是张楚廷校长,一个实实在在为学生考虑的校长。

 

  那么,接下来,进入到我们的重点:湖南师大是怎样进入“211工程”的?90年代初,教育部呈请国务院批准实施“211工程”:全国面向21世纪重点建设100所大学。现在的大学差不多是2500多所,所以大家可以算一下比例。像北大清华这一类学校,应该是教育部请他们进入这个工程。据说在这一类大学进入“211工程”之后也还是兴高采烈的。可是,当我的大学也进入“211工程”的时候,你用“兴高采烈”来描述就远远不够了。在宣布我的大学被批准进入“211工程”之时,全场的教职工兴奋不已,特别是老教师、老职工,更是热泪盈眶。尽管自80年代后期以来,我的大学逐渐有了“国”字号,国家自然科学基金、国家社会科学基金等等“国”字号的东西,但是,当诸如“211工程”这样全国性的整体性的项目也来到我们学校之时,却依然是那样的新奇、那样的惊诧。直到80年代末,我的大学还没有博士学位授予权,不仅没有博士点,硕士点也为数不多,偶然拿到的国家课题尚属一般项目。1992年底我和陈信从广州回来后就下定决心要进入“211工程”,其困难之多之大,也许别人比我们更难以想象。这是必然换来“天方夜谭”之类议论的目标,何苦公开去嚷嚷,但消息仍不胫而走,议论也随之而来,好在我们对不可理解乃至嘲讽与讥笑早有准备。罗维治副校长写过一本书,叫《追求与艰辛——“211工程”纪实》,大家可以找来看看。其中实实在在的内容饱含罗校长的真情。有人可能会说老校长怎么去追求虚名?其实,老校长是一个决不追求虚名的人,他只是没有忘记实与虚、内容与形式的辩证关系。“211工程”是个名,然而,“211工程”有很实在的内容,它由“重点建设”这四个字充分表达出来,它所希望的是通过此举,使中国的高等教育在21世纪能够站在一个较高的台阶上,能在世界高等教育领域里占有一席之地。

 

  那么困难在哪里呢?我觉得主要的困难是:财政的拮据、人们的偏见、还有自身的底子。“211工程”是一笔大的投入,总投入在200亿元左右。进入“211  工程”后是会获得财政支持的,同时,财政支持的保证又是进入之前的必备条件。但是,湖南省财政困难,拿不出钱来。政府在“九五”期间要给湖南师范大学投入一个亿(正常事业经费在外),困难啊。

我常说湖南师大的困难就在于一无“钱”二无“势”,指的是,第一,财政困难;第二,牌子不“香”,牌子中有人们表面时有称赞而实则很看不起的“师范”二字;第三,“码头”不好,在人们眼中,长沙既没有北京、西安的文化,又没有广州、上海的繁荣,也没有武汉、南京的名气。我们作为学校负责人所直接要做的是,努力去说服政府,一方面我们尽量会从社会及自己的教育活动中筹集经费,另一方面,政府的投入少了一个亿也是不行的。教育厅、财政厅、计委都想了许多办法,经过两年多的磨蹭,总算于1996年上半年论定下来,勉强凑齐了一个亿。 没有比较不知差异。不要去说北大、清华这类大学,仅拿与我们相当或相近的南京师范大学、华南师范大学来说,江苏、广东两省政府分别承诺的投入都在4亿元以上。我们只好向省政府和北京说:我们将把一个钱掰成两个钱用,请相信。由于财政的困难,最后形成的方案是,由省财政直接拿出的是2000万,由教育厅调剂的是8000万,由我们自筹2500万元。就这样1.25亿元于“九五”投入。

 

  省政府还有一个决策上很棘手的事。湖南师范大学在当时其他省属院校相比,并没有显著的优势,特别是湘潭大学,仅凭这一点,还不足以让省政府下决心向北京申报时只报出湖南师范大学这一家。省政府开初很难下决心只报哪一家。 由于湘潭大学还有某种特殊的政治背景,更促使政府坚持向北京申报两所进入“211”。然而,在北京看来,此工程本是一项要集中财力去建设的事,诸如浙江这样在财政上远优于湖南的省份,北京已明确拒绝了它申报两所的方案。故此,湖南的“两所”方案更不可能为北京所接受。一方案及其结局简称为“1+1=0”。因为北京发出的信息十分明显,它宁愿接受“0”,也不会接受2(或1+1)的结果。由于种种的原因,直接处理此事的省府省厅某些官员对于“0”的结果确实也不很在意,这使得困难就更大了。我们又用了“1=1”这个公式来表达湖南至少可以进一所大学。“1+1=0”和“1=1”合起来就更完整地表达了对形势的分析,都是为了说服省府省厅,促成他们下决心归一。其实,在北京方面,我们进入“211”是没有多大问题了,第一,“211工程”办公室主任王忠烈、教育部长(实为当时之国家教委主任)朱开轩曾考察过我的大学,印象很好,教育部师范司认为在地方师范大学中发展势头最好的是湖南师范大学和南京师范大学,都是一致认可,已向教育部明呈:首推这两所师大进入“211工程”。

 

  然而,一连串的,有些甚至是意想不到的事件在其间接连发生。数其一,教育厅领导层中出了点问题,并无端牵连到学校;数其二,山西在“211”申报过程中由于校校间的竞争引出了一场风波,惊动了京城;数其三,还是有对于湖南是否有大学进入“211”持冷漠态度者作用的存在,并不时引发出一些事件。这种冷漠在局部的地方是惊人的。1994年,教育部建立国家文科基地,重点建设一些基础较好的人文和社会科学学科,这件事是l949年以来的头一次,意义非凡。当时申报文科基地的基本上是一些名牌大学,有一个硬条件,就是必须是已有博士学位授予权的学校。我们有史学博士点,但无中国语言文学方面的博士点,也无哲学方面的博士点。不过,我们也打算闯闯红灯,除报了史学基地外,还报了文学基地。然而,当我们上报北京时,厅主管领导却拒绝签字。当然,我们是不甘失败的,还可找另外的领导人,也确实是急中生智,找到了支持者,完成了相关的手续。我们的两个国家文科基地最后都申报成功,成为地方大学中唯一拥有两个国家文科基地的大学。

 

  1994年11月,我任党委书记以来是11年有余了,任校长则满8年零8个月,我正式向省委组织部提出了书面辞职。我明白,辞职有时候比任职还难,于是,我打算每月一份辞职书,以“轰炸式”的办法达到辞职目的,并且确实连续做了3个月,递交了3份辞职报告,决心很大了。我确实是想清白了,必须辞职,去专心做学术工作。明明可以办成的事却由于一些“行政性”因素做不成,我无法接受这一结局。当时的副省长郑培民想必是已经意识到了问题的严重性。1995年2月在湘潭开了一个全省教育工作会议,陈信和我都本没有心思与会,但出于一种尊重,一种礼节,我们还是去了,郑培民本以为我俩因为对省里的暧昧态度不满而加之他肯定已知道我递交了三份辞职报告书,故不会再来,见到我们出席会议时,多少有点意外。这反倒促成了他进一步去考虑我们的想法。1995年3月,终于出现了重大转折,郑培民召集陈信、刘志辉、戴海、陈钧、罗维治和我到他的办公室,通告我们:他即将上京向教育部正式表明,湖南已做出把湖南师范大学作为唯一申报进“211工程”大学的决定。郑培民当然是关键人物,可是,此中起了巨大作用的是刚接手主管省厅工作的陈白玉,他向郑建议:湖南仍是两所大学进入“211”,但要分个先后,此次是师大,下次是湘潭大学。郑培民觉得这样既比较好说服湘潭大学,又能解决师大出现的某种严重危机,于是欣然接受了陈白玉的建议。我没有那种心窍:利用辞职来换取“211”的成功,但这个过程容易让人产生这样的设想。不过,我周围的同事都不会这样看,他们绝对相信我的辞职是真诚的,我不可能拿辞职来做赌注,因此,也特别为后来的转机高兴。在此之后,包括我自己,谁也再没有提及辞职一事,但这曾是历史的一幕,三份辞职书相信还在省委组织部的档案柜里。

 

  回首这一经历,无论是财政拮据、两校取舍、冷漠偏见,还是别的一些客观困难,都不是基本的、主要的,因此,也不能把千难万险主要归之于外因。主要的还是自己底子不厚、腰板不硬,所以某些外界因素的消极作用一时难以避免发生,所以我们并不怨天尤人。 比如说,从两校之中择一的问题,如果你实在更强些,学术地位更高些,二择一也就更容易一些。又比如,那些偏见和冷漠,如果你更出众一些,如果你不只是发展势头而且还有了更丰硕的果实,那些偏见可能就会少些,有一点作用也不会那么大。就说财政,如果你自身有更强的说服力,投资者至少会兴趣更大些,投资也更乐意些。不必说像北大,像川大,如果能像中南工大那般强大的话,这些困难并不会出现,出现了也不必费那么大周折。所以,我从这一经历中得出的经验,仍然强化了我原有的信念:与其改变别人,不如改变自己,唯一的出路是使学校向更高处走去。进入“211工程”是走向强大的结果,而不够强大仍是进入时重重困难的根本原因;更加强大起来是获得更多机会的条件;若要有更大突破,又不可能设想没有新的更大的困难,难度的大小与成功的价值大体是相当的。这是湖南师大在极度困难之中的一次崛起,也是它正走向强大并且更加明白自己应当更强大起来的一次觉醒。 因此,尽管也可以说湖南师大进入“211工程”是一个历史事件,但是,在我看来,它仍然只是一个过程、一个现象,其实质在于学校的学术进步、学科发展、师资壮大,其实质在于它以坚实的步伐前进了,其实质在于它用自己的奋斗使自己更像一所大学了。

 

  这就是大家今天所看到的光鲜的“211工程”,他的到来却是如此的不易、如此的困难、如此的艰辛。 其实,张楚廷老校长还有很多和师大息息相关的故事,例如他的三个千方百计:引进人才时的千方百计、改善办学条件的千方百计、建设学校隐形文化的千方百计。如果大家有心,可以更多的了解老校长。

 

  他说过:要想办一流的大学,得从建设一流的师资着手。有了一流的学者,才有一流的学术、一流的学科、一流的学校。而没有一流的学生,一切都没有。这就是我们学生在他心目中的位置。

 

  老校长是大学理想的追随者,更是大学教育的践行者。希望通过这次红色论坛,大家知道师大曾经有过这样一位令人敬佩的老校长,大家能够更多的去了解这位老校长,我就感觉很满足了。愿这样一种让师大人感动的精神延续下去、生根发芽、茁壮成长!

 

  主持人:谢小超学长精彩的讲述想必引起了大家对于我校发展历程的深思。接下来是提问时间,请对主讲人的讲述内容提问。

 

  同学提问:学长,听了你的讲述我对老校长是非常的敬佩,我想问一下老校长现在在做些什么呢?

 

  谢小超:湖南师大是1938年建立的,大家知道湖南师大的生日吗?是1938年10月27号,老校长是1937年出生,他已经80岁的高龄了。但是老校长现在还要教科院带着很多博士生,他办了退休手续但是一直还在带着学生。第二个就是他每天坚持写1000字的学术性文字。第三个就是他每天都在校工会打乒乓球。还有一个就是今天的3月2号开始,他在麓山实验中学教哲学。这是我所知道的,谢谢。

 

  同学提问:学长,之前讲的都是师大的过去,现在更多的讲的是“双一流”概念,学长你觉得在走进“双一流”的步伐中,师大在软件或者是硬件上需要加强些什么?

 

  谢小超:好的,正如这位学妹所说:结合老校长的三个“千方百计”,一个是引进人才时的千方百计,二是改善办学条件的千方百计,三是引进文化的千方百计。正如你所提到的硬件和软件,硬件方面需要的是一些必要的设施,能够让我们学生与外界交流时得到一手的资源和资料。软件方面应该要引进更多的人才,需要更多优秀的博士生和教授学者来到师大,让师大的学术氛围焕发出生机与活力。进入“双一流”大学是一个比较艰巨的任务,我也希望师大能够进入“双一流”大学。

 

  同学提问:学长,你刚刚说的老校长在数学和哲学特别是哲学方面很有建树,你可以再谈一谈吗?

 

  谢小超:老校长是哲学家,是数学教授同时又是教育学教授,还有很多很多其他的称谓。在哲学这方面,老校长写了《张楚廷教育文集》以及他写的很多比如说《教育哲学》《课程哲学》以及其他很多这方面的书籍,如果想对他的思想有更多的了解的话,我觉得可以去看看他的书籍,谢谢。

 

  主持人:提问环节暂时结束。当下国人特别热衷于谈论“工匠精神”,整个社会都在呼唤这种精神。这反映出人们对那种精益求精、一丝不苟精神的渴望。它甚至成为拯救中国工业的一种情结。“工匠精神”的现实意义究竟是什么呢?让我们把时间交给下一位主讲人,听听她的讲述,掌声有请主讲人陈佳祺。

 

 

  陈佳祺,女,2014级思想政治教育专业,中共党员。曾获2014-2015年度、2015-2016年度校一等综合奖学金和校“三好学生”称号,2015-2016明德奖学金,大学生创新性课题省级立项,大学生英语竞赛二等奖,校“创e杯”三等奖,湖南省“习近平讲话精神热校园”微课大赛二等奖,校百优共青团员,“未来教育家”优胜奖,优秀社区助理,院“教学之星”一等奖,十佳奖学金,“模拟两会”二等奖等。

 

  陈佳琪:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是来自2014思想政治教育的陈佳祺。在今天我的探讨开始之前呢,想请大家先看一个小小的视频。

 

  刚才我们看完的这个视频,其实在这个视频中造纸工匠毛胜利所体现出来的一种精神,就是今天我想和大家探讨的两会热词——工匠精神。大家可以看到毛胜利的双手由于长年的做工是非常地粗糙的,但是宣纸又是非常地薄、非常地轻。这样一种宣纸“奇绣”的奇迹能够在毛胜利粗糙的双手中重现。大家想不想去探索一下,这背后到底是怎样一种力量来实现的这一奇迹的再现。

 

  首先,我们先来看一下在今年2017 年3月5日的两会上,李克强总理是这样谈及“工匠精神”的,“质量之魂,存于匠心。要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多‘中国工匠’,打造更多享誉世界的‘中国品牌’,推动中国经济发展进入质量时代。” 这是继去年两会之后,“工匠精神”再次出现在政府工作报告中。2016 年 3 月 12 日,李克强总理首次在“政府工作报告”中明确使用了“工匠精神”一词,并提出了“培育精益求精的工匠精神”的重大任务。刚才我们观看的纪录片《大国工匠》也即将在五一后播出第五季,可见“工匠精神”作为蝉联两度的热词,引起了全国人民的广泛关注。要更好地领会相关精神,我们必须弄清楚以下三个问题:(1)“工匠精神”的“工匠”是指谁?(2)工匠精神的重要内涵是什么?(3)重提“工匠精神”的现代意义是什么?

 

  首先,我们先来明确一下“工匠精神”中的 “工匠”是指什么。为什么我在讲介绍工匠精神的内涵前,先要给大家明确“工匠”的含义,是因为目前对于“工匠精神”并没有一个很明确的定义,如果我们想要真正去探索它的奥秘,就必须先弄清楚什么是“工匠”。我们应该把“工匠精神”及其产生定位在手工业范畴中,从手工业时代去考察工匠产生的社会条件,从手工业者群体中进一步确认工匠的身份特征。

 

  当然现在我们所提的工匠精神不仅仅限于它产生时的手工业领域,包括了先进在大机器生产中体现出的工匠精神,但是要真正体会到工匠精神的内涵和价值,我们必须先从它产生的源头——手工业者开始思考。我们不能脱离手工业这个大的背景和领域去考察工匠和工匠精神,能把他们抽象地看作有特殊才能的人,有特殊爱好或专注于此种爱好的人,或者是有些类似于艺术家的怪人如果这样,就会把工匠和“工匠精神”神秘化。

 

  可能有同学会问:为什么偏偏是“工匠”精神,而不是其他什么匠的精神呢?难道打猎时的瞄准不需要精确吗?难道农业种植不需要精耕细作吗?无疑,从事任何一种工作,若想真正做好,都需要一种精益求精的精神,这是没有问题的,但是我们不能不承认,在人类漫长的历史活动中,手工业制造更典型更集中地体现着劳动者的主体能动性和精神。这一点不论是与农业相比,还是与机器工业相比,都是如此。与农业相比,手工业更突出了人本身的智慧和力量。农业是人力和自然力相结合,而其中自然力起决定性作用。与机器工业相比,手工业需要劳动者全身心的投入,产品是由劳动者亲手打造出来的,而且每一道工序都是同一主体劳动的成果,因而手工业更能直接体现人本身的能力和风采。

 

  第二个问题,让我们思考一下工匠精神的重要内涵是什么。第一,“工匠精神是一种一种高度认同、敬业乐业的精神。全国人大代表、上海电气液压气动有限公司总工艺师李斌曾说,“我认为工匠精神的核心是坚守和孜孜不倦,把自己的工作当做一项事业来追求,没有什么高低贵贱,所谓‘三百六十行、行行出状元’,做一行要爱一行。”其实支撑毛胜利不懈追求晒纸技术极致的力量也是他对于这份行业的热爱和自豪感。从历史上看,工匠对自己的职业都有高度的认同,将之作为安身立命的根本。这其中自然有生活本身需要的原因,依靠自己的一技之长以立足于社会,养家糊口,这当然是认同的基础。同时,他的认同更在于工匠对自身特长和技能的自豪感。旧社会某理发馆有一副对联很能说明这一点:“虽是毫末技艺,却是顶上功夫”这里“毫末”和“顶上当然是双关语,直接意指头发和头顶,但也另外有价值评价的含义,是对自身技能的肯定和自豪。工匠不仅把工作当作挣钱养家的途径,而且当作一种事业,一种文化来传承,这就是一种高度的认同。在这样的职业认同基础上,就能做到敬业和乐业。孔子说过,好之者不如乐之者。坚信自己的职业和工作具有不平凡的价值,并以恭敬的态度来对待它;更以职业和工作为快乐的源泉,不以工作为苦为累,而是从平凡的工作中得生活和创作的乐趣。

 

  第二,工匠精神是一种专注专一、全情投入的精神。全国人大代表、大连重工机电工程公司副总经理王亮在采访时说,“很多人问我成为大工匠的动力是什么。我说,爬山的时候,我总是低着头爬,从不往上看山顶在哪儿,也不知道终点在什么地方,只要路是对的,就要一直走下去。”工匠在打造自己的产品时,特别是在制造精品力作时,是高度专注、心无旁骛的,表现出一种全身心投入的工作状态。在劳动过程中,某些特定的时刻,工匠甚至会与加工对象处于一种融合的状态,达到主客体的内在统一。工匠的心灵全部寄托于工作上面,感情也会投入其中,发生某种移情作用。毛胜利对待他的宣纸事业正是投入了全部的心血和精力,他将宣纸看做有生命的物体。当用刷子刷过每一张宣纸时,他都会小心控制自己手的力度,不让宣纸受到一分一毫的伤害,像在为自己的女儿梳理头发,生怕扯痛她一根发丝,我想这就是真正专注专一、全情投入的“工匠精神”吧。

 

  第三,工匠精神是一种精益求精、追求卓越的精神。苟日新,日日新,又日新,这是古人的创新理念。习总书记也强调要坚持变中求新,变中求进,变中突破。工匠的造物能力和技艺,不仅是衡量和决定工匠水平高低的先决因素,也是工匠智慧和灵感的集中体现,创造精神是工匠精神的灵魂所在。工匠根据自己长期的技术实践经验和对技术方法的思考,对前人的发明制品或技艺进行改良式的创造,以得到“青出于蓝而胜于蓝”的技术制品。

 

  大家还记得北京APEC期间,我国送给各国元首的国礼——纯银丝巾果盘吗?那让世人都被中国古老的錾刻工艺惊艳,是錾刻师孟剑锋的作品。细心观察,果盘有粗糙感,丝巾却有光感,做出这样的新奇效果并不容易,孟剑锋需要从不同角度进行上百万次的錾刻敲击。为了用银丝做出支撑果盘的四个中国结,孟剑锋需要反复将银丝加热并迅速编织,银丝快速冷却变硬不可弯曲,需要无数次尝试才能成功。岳群说:“其他人可能会选择机械造出中国结底托再黏合上去,而我却无法容忍伴随机械制造而来的细小砂眼,也不愿违背纯手工的诺言。”即使右手被烫出大泡,起了厚厚的茧也丝毫没有动摇孟剑锋精益求精、不断超越与追求极致的决心。我想这就是新时代工匠精益求精、追求卓越的精神吧。

 

  最后,让我们来探讨一下为什么现代社会要重提“工匠精神”。随着现代机器化大生产对传统手工业的取代,传统工匠逐渐从历史舞台中退出,有观点便认为,工匠精神已经过时了。其实工匠的精神性特征在其自身活动中始终是存在的,但并不是在任何情况下都能够得到彰显。其实正是因为,在手工业时期,人们可能更注意工匠劳动的物质属性和世俗功用,而在机器工业时代,当其世俗功用不再那么明显的时候,工匠劳动的精神属性就显得更加突出。

 

  在信息时代、智能制造时代,工匠精神并没有过时,甚至比任何时候都更重要。李克强总理在今年两会上说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”而在这个过程中,代表中国实力的制造工程,其顶级工艺技术确实十分精良,但对于更多的中国制造领域,比如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,其背后所折射的,又恰恰是基础制造业优质技术人才——“大国工匠”的缺失。

 

  当今社会心浮气躁,追求 “短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。回忆起制作“大国工匠”的最初灵感,制作人姜秋镝说,是源自与中关村创业者们的一次对话——她告诉记者,在那场交谈中,创业者们感叹现代社会大多数人“太过浮躁”,“并希望找到更多静下心来踏实做事的人才,谈话中,他们认识了一位对晶体管收音机十分痴迷的老人,为了获得极致的音质,他潜心钻研,不断尝试手工制作晶体管收音机……” 这位老人身上体现的,不就是正在创新创业的年轻人所需要和向往的“不浮躁”吗?

 

  “工匠精神”在现代社会并不仅仅是针对工匠或者是一些制造者、生产者而言的重要精神。对于我们在座的每一位同学,对于社会上的每一个工作者,都是非常重要的。在工作中、在学习中,如果我们不能做到高度认同、热爱工作,不能够做到精益求精、追求卓越,不能够真正地做到达到和产品的统一、能够把自己全身心地投入进去,我们是不可能做好任何一件事情的。最后,以这样的几句话送给在座的同学作为勉励,“世上没有好工作,只有好事业。先做人,后做事。先专注,后专业。先增值,后回报。先沉淀,后成才。先有为,后有位。”好,谢谢大家!

 

  主持人:感谢陈佳祺学姐的精彩讲述,时代需要工匠精神,我们亦需要工匠精神。接下来,就主讲人所讲的内容,大家有什么问题都可以提出来。

 

  同学提问:学姐你好!作为一名思政专业的学生,你认为“工匠精神”怎样在教师这个职业角色中得到实践呢?

 

   陈佳琪:谢谢这位同学的提问。首先啊,相信大家都知道,教师也被称为“教书匠”。那既然被称为“教书匠,那就说明教师和工匠行业有些许多的相似之处,我想以我刚刚所说的工匠精神的三个内涵来阐述这个问题。首先,教师也要做到对于自己职业的高度认同,因为其实我们都知道,其实教师这个行业在很多人看来,他的收入很低或者是一种很贫微的工作。但是要作为一名好教师,我们就要将自己的职业当作一种事业,对自己所从事这工作有高度的自豪感和认同感。第二,我们教师也应该具有的专注、投入、全身心投入的精神。对于教师来说,全身心投入更多地体现在爱这份事业和爱学生这份事业上。其实,在思想政治教育的书上有这么一句话,他说:教师与学生之间,是以人格感染人格、以情感召唤情感的过程。教师就像是用一朵云推动一朵云,用一颗心来感染一颗心。其实,这就体现了在教师行业中,我们对于自己的事业、对于自己所服务的这些学生,我们要有一种全身心的投入,把自己的情感转化到这些学生的身上,真正地去热爱这份事业、热爱我们的学生。第三,教师也要做到一种精益求精、追求卓越。像我们在进行教学设计的时候,不知道在场有没有同学也参加过“教学之星”或者“未来教育家”,或者现在正在进行教学实习的16级政教专业的同学,其实大家都可以体会到,设计一份短短的45分钟的教案,大家可以发现是非常困难的,你会要琢磨每一个字,每一个小小的活动,你教师的每一句应该怎么说,怎样去调动学生的积极性,这些都是我们教师需要去不断地打磨和追求的。没有一个好老师,只有一个更好的老师。我的阐述大概就是这样,谢谢这位同学的提问。

 

  同学提问:学姐你好!刚刚你对“工匠精神”的解释,我也是对“工匠精神”这个词有了重新的理解,我的问题就是:对于我们当代的大学生来说,应该怎样去学习和践行这种精神?

 

  陈佳琪:谢谢你的提问。那么其实就像我在结尾时所说的,“工匠精神”不仅仅是针对工匠而言的,对于我们每一个人,尤其是在座的学生也是同样重要的。在我们的学习过程中,我们是否也需要践行这样一种“工匠精神”呢?大家可以想到,在我们学习的过程中,如果我们不能够高度地投入、不能够专注专一地投入、不能够精益求精,我们是不可能学习到更多更深入的知识的。同时,我们大学生作为学校和社会之间的连接者,像我现在作为大三生,很快可能就要投入到社会的工作当中,去学习这样一种“工匠精神”有利于我们将来更好地投入到工作当中,去实现从学生到工作者的转变。其实,在学习这样一种“工匠精神”的时候,可能大家会觉得理论比较枯燥,我们可以尝试像刚刚那样毛胜利啊孟剑锋啊这样一些大国工匠,去阅读他们的事例,看看他们的事情,从中去吸取一些灵感,而不是仅限于简单的理论,这样相信能够对大家可能更有帮助。

 

  主持人:谢谢同学们提问和陈佳祺学姐的精彩回答。习近平总书记指出:“以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,做大做强数字经济。” 近年来,大数据技术、智能制造作为经济提质增效、转型升级的新引擎,正在加速转动。一方面,以移动通信、云计算、大数据、物联网、虚拟现实等为代表的数字经济茁壮成长,成为经济发展新引擎。另一方面,数字经济与传统产业融合创新,促进了产业结构的优化升级,催生了一系列活力四射的新业态新模式。对于数字经济,陈妍冰学姐有着她独到的理解,让我们掌声欢迎!

 

 

  陈妍冰,女,2013级思想政治教育专业。曾获湖南师大综合三等奖学金 、湖南师大林增平史学奖、湖南师范大学十佳辩手 、湖南省首届高校联盟辩论赛季军及优秀辩手、湖南师大百优共青团干部、湖南师大首届蓝田杯辩论赛季军等。

 

  陈妍冰:老师们、同学们大家晚上好。我是来自13级思想政治教育班的陈妍冰,刚刚听了我的这个学弟学妹的分享,真的是有学识、有情怀又有文化底蕴。但是我呢可能有点功力稍欠、才疏学浅。所以,当我提到两会的时候,我的第一反应是这样的,在中考、高考还有我的考研阶段,提到两会就是政治考试要划重点的内容。但是呢现在随着微信、微博这些平台对两会信息快速、广泛地传播,这把我们每个人与两会的距离拉得更近了。就像今年的两会上,无论是数字经济、蓝天保卫战、教育公平等等一系列,都牵动着我们每一位同学的心。

 

  那么作为一个有情怀的文科生,当我在今年的政府工作报告上看到“互联网+”、“数字经济”这样的热词后,我不禁感到想,如果我们换个角度,从当今日新月异的科技发展中去看我们正被改变的生活,去感受我们国家前进的步伐,会不会有一些新的发现和感悟呢?所以在今年两会的12个热词中,我想把我的关注点落在“数字经济”上,和大家一起聊一聊“数字经济”与我们的现在和未来。

 

  那么数字经济究竟是如何润物细无声地改变着我们的生活,又将带领着我们的未来走向哪去呢?作为台上唯一一个距毕业只有43天的老学姐,下面我想邀请各位和我一起时光穿越,在我与师大美好四年的点滴经历中去感受,数字经济给我们生活带来的点滴改变,更畅想“数字经济”将开启一个怎样的未来!

 

  下面就正式进入我今天的分享——致我们终将被数字经济改变的生活!在这里我想先做一个小调查,我想请在座了解“数字经济”这个热词的同学举一下手。其实作为一个看到理工科就头疼的文科妹纸,我和在座大部分同学一样,对“数字经济”这个词感到陌生又遥远。但即便我不懂越来越强大的人工智能,也不懂近年越来越火的“大数据”,也无法否认“数字经济”已经一点一点与我们每个人生活息息相关、密不可分。那么“数字经济”究竟是什么?和我们日常生活有什么关系呢?一起来看一个简短的视频。

 

  不知道大家看完支付宝的这一新功能是感到期待还是觉得不可思议?时间倒回到四年前我的大一,我和咱们院所有13级的小伙伴幸运地被抽中,去张公岭校区体验一年房租减半、水电全免的生活。在岭上的每个中午或傍晚,校门口都有一道“靓丽风景”——几辆小车停在校门外,车里的小哥哥被师大岭上的妹纸们层层围住。(大家知道是怎么回事吗?)没错,小哥哥是给仙女们来送快递的。在门口只有两路公交车的岭上,哪怕去实体店买一件衣服都是跋山涉水。但只要仙女们一部手机在手,无论是好吃的好喝的好玩的,即使远在天边,即使没有蓝朋友也能及时到手。我想就像几年前谁也不敢相信今天的我们无论行走在全国的哪个城市,只要一部智能手机轻轻一扫店家的二维码,就可以轻松购买任何物品,即使不带钱包也不用担心。也许放在几年后,我们今天不敢相信的支付宝“如影计划”,一定将在未来会应用于我们每个人。

 

  说到这里,其实我们已经能回答一开始的问题了,“数字经济”就是一种充分地利用互联网技术,与传统产业融合创新,结合云计算、大数据等一系列新技术而产生的一种新业态。虽然“数字经济”在今年才被写入政府工作报告中,但却早已改变了我们每个人的生活。正如一点小小的改变和创新,正为我们开启一个更大的世界。

 

  如果说“数字经济”为我们打开了一个更大的世界,那么其所依托和凭借的互联网技术则是开启新世界大门的钥匙。早在2015年的两会上,克强总理就提出“互联网+”战略,是要利用互联网技术和众多领域结合,从而使得众多领域都能更加便捷现代人的生活,而我们所说的“数字经济”则是“互联网+”的结果。好比传统集市+互联网有了淘宝,传统银行+互联网有了支付宝,传统交通+互联网有了快的滴滴等等。正是“互联网+”理念的提出,才有了当今的“数字经济”。

 

  说到这里大家可能要问了,“互联网+”与“数字经济”是怎样与我们的生活密不可分?或者说,除了给我们的生活带来便捷外,还赋予了我们什么呢?

 

  就像在今年的政府工作报告中,克强总理提到要推动“互联网+”深入发展,促进数字经济加快成长,让企业广泛受益、群众普遍受惠。互联网平台在促进“数字经济”发展的同时,更在普惠民生,让我们的生活充满了温情。你若不信,我们就去下面两个城市感受一下:

首先来到我接下的三年将要生活的城市——南京。在今年的阳春三月,我赶往南京复试,考试之余也趁机去南京夫子庙感受了一下桨声灯影里的秦淮河。即便我去的时间早已不是旅游旺季,但旅游景点的气息丝毫没有因为是淡季而减弱,依旧是人流涌动。这是一幅春节期间的上了热搜的南京夫子庙实况图,密密麻麻的人群中不乏老人、儿童。那么问题来了,景区该怎样有效地疏导巨大的人流量,保障每一个游客的安全呢?启用人群热力图检测分析解决了这一难题。这就是南京警方应用互联网、大数据等最新技术,通过与互联网企业、运营商的合作,通过对空间位置信息的聚类分析和挖掘,首次对秦淮灯会核心景区等重点部位的人群密度进行实时监测。根据设定的临界值和数据模型,密度匹配不同颜色,形成人群聚集热力图,颜色越深代表人员越集中、颜色越浅代表人员越稀疏。这样的智能设备大大帮助了南京警方有效做好景区的安保工作。

 

  再让我们把视线转向福建省,说起亲人走失,这既是社会关注的焦点、痛点,也消耗着大量警力、精力。为了解决这一难题,福建省公安厅首次应用腾讯优图千万级人像比对技术,打造了公安搭台、群众参与、社会联动的“牵挂你”防走失平台。人们可以用微信在“牵挂你”平台上登记、发布走失人员的寻人启事信息,经审核后将于第一时间向走失地“防走失”志愿者群发微信通告。一旦走失人员被他人发现,平台会通过人像比对识别身份、获取人员相关信息,同时平台会根据人像匹配结果,自动向寻人启事发布者发送人员被发现的微信提醒。除此之外,平台还具有易走失人员信息备案功能。人们可将容易走失的失智老人、智弱人员、精神障碍患者及低龄儿童相关信息进行备案,一旦走失可直接发布为走失人员,并启动志愿者群发通告寻找机制。这一平台相比传统单纯靠警力寻找的方式,大大提高了人员找回的效率。

 

  看完这“互联网+”数字经济在这两个地区的应用,不知道大家有没有感受到在“互联网+”数字经济给我们带来的小小便捷的背后还有深藏着大智慧。就像近年来智慧城市、智慧家居等新理念的提出,“互联网+”下的数字经济追求的更是一种人文关怀,一种对智慧生活的愿景。但同时我们也不得不思考,除了智慧生活、普惠民生之外,“互联网+”数字经济又会怎样推动我们这样一个有着悠久历史文化积淀的大国向前迈进呢?

 

  我想这就是“数字经济”的“大情怀”了。时光再推移到我大二的那个暑假,我和院团委的小伙伴们为调研贵州布依族的蜡染和山歌文化,背着行囊,坐着12个多小时的硬座车从长沙赶往贵州。短短的15天里我们几乎跑遍了贵州省的东南西北,其中包括位于黔西南的中国蜡染之乡石头寨。得知第二天早上在石头寨的大洋小学正好就有蜡染工艺的培训会后,我们在天亮前就出发,先是包车来到石头寨所属的镇宁县,下车后又拖着行李箱穿过山路才来到大洋小学。在这里,石头寨的民间艺人向我们展示了蜡染的制作过程;村委会的伍主任向我们介绍:石头寨是布依族蜡染之乡,蜡染资源丰富,但当地生产方式依旧是家庭小作坊式,且较为分散。所以目前这门工艺传承的地也主要集中在石头寨,其它地方会做蜡染的已为少数,因此石头寨也成为了布依族蜡染的生产和销的售集中地。图片上靓丽的布依族民族服装就是由纯手工蜡染工艺制作的。由于蜡染制作过程的繁琐,期间所用到的人力、物力成本颇高,仅仅做好一个裙边就需要一个月的时间,所以这也导致了蜡染服装的销售价格偏高,备齐一套服装就要高达一万多元。目前蜡染只作为布依族服饰和旅游手工艺品进行销售,但随着年轻人进城务工,蜡染工厂生存愈发艰难。

 

  我和小伙伴们感叹蜡染文化的魅力,敬佩民间艺人的工匠精神,同时也为这一民族技艺日渐难以传承、推广感到惋惜。正如《中国制造2025》中所提,要走创新驱动的发展道路,推动跨领域跨行业协同创新,促进制造业数字化网络化智能化。融合与创新是数字经济的生命力,更是传统产业转型的突破口。在今天,很多传统行业乘着互联网的东风,焕发出新的活力。比如,餐饮和租车行业,充分利用大数据技术,更好地满足了消费者的需求,也让人们领略到了共享经济的无限魅力。也许我们应该大胆去畅想,当蜡染元素能够和现代技术和产品结合时,当利用互联网和大数据能准确地收集到蜡染艺术品的需求信息时,当我们仅用一部手机上的微信号或APP就可以迅速了解蜡染之乡每个景点的概况,能充分地了解这一项传统技艺时…优秀的传统技艺将在新时代迸发出新的活力。“数字经济”把我们带到一个快节奏的时代,但也为我们留下一片情怀,我想这正是一个文化大国前进的方向。

 

  “数字经济”已经融入每个现代人的生活,在给我们带来的种种福利的同时,也在考验着我们每一个人。在今天分享的最后,在“数字经济”推动着的大国前进路上,我想对于我们每个青年人,更需要做的是反思。

从这一学期开始,随着各类共享单车品牌入驻我们师大,比如ofo小黄、摩拜单车等,咱们师大的同学上课又多了一种新“神器”。无论是宿舍楼下还是在学院外,各类单车随处可见,同学们只需手机轻轻一扫单车上的二维码便可自助借车,自动缴费。共享单车这一“数字经济”下的新事物,拯救了我们无数个挤不上“旅一”的早上,但与此同时我也发现了一些痛心的想象:这是几组不同城市的共享单车的照片,有在树上的车,有在河里的车,还有和自己的车“喜结连理”的车,甚至前不久还有人在网上直播把共享单车扔入河中…不知道在座各位有没有经历过着急用车时,连刷好几辆车却发现不是单车的脚踏板坏就是车座坏了,甚至二维码都被人刮掉…遇到这种情况,大家心里肯定都非常不爽。也许你会说,我们需要加大人力管理共享单车,采取更多防范措施,但其实我们更需要的是反思。“数字经济”把每个本互不相关的人连接成了一个共同体,使我们彼此的生活都变得息息相关,“共享理念”也成为了我们相互交往过程中必不可少的主题词。“数字经济”为我们带来了便捷和机遇,也考验着我们的素质,我们的“共享意识”。“数字经济”已将我们推动到一个新的时代,而又会为我们创造一个怎样的未来呢?我想答案就在我们每个人的行动中。

 

  到现在,我的分享就要告一段落了。虽然我是一个文科生,但也热爱星空浩渺,热爱这个飞速前进的时代。当我们换一种视角去反思我们生活的变迁,反思时代带给我们的种种机遇,我们总能得到不一样的启示。我对“数字经济”的感悟就要告一段落,我与师大四年的生活也要接近尾声。但我想同学们对未来的畅想还在继续,你们在师大还充满着万千可能,我想只有我们扣住时代的脉搏,才能伴随着民族复兴的脚步,召唤一个不寻常的未来!在最后,我还想说两句话:一句感谢、一句祝福。感谢四年来我的每一位老师对我的教育和帮助、感谢今天的主办方和所有的工作人员、再感谢今天所有到场聆听的嘉宾和同学们跟我共度这样一个夜晚。最后一句祝福,祝福我们学院我们学校越来越好、祝福老师们、更祝福今天所有的学弟学妹们青春有梦、不负韶华。谢谢各位!

 

  主持人:感谢陈妍冰学姐的精彩讲述。相信大家对于数字经济已不再陌生,那么同学们还有什么问题吗,欢迎向我们的主讲人提出来。

 

  同学提问:学姐,我想请问数字经济作为一个新事物的话,会不会像人工智能一样在给人们带来便捷的同时也带来风险起到反作用呢?如果有反作用的话,我们现在是否具有应对这种风险的能力呢?

 

  陈妍冰:你一定是个有高瞻远瞩的学妹啊。其实你的答案应该是肯定的,数字经济就像今年越来越火的人工智能一样,肯定会有一定的风险。就像去年阿尔法狗这样一个例子,当时有一部认为我们会被这些智能的东西所替代,人类会慢慢地被主宰,其实我想你的问题可能可以从两个方面去回答。一个是纯技术方面,是他们理工科学生在探讨的;还有一个就是偏人文方面、偏伦理方面,我先说第一个方面,其实数字经济也好、人工智能也好,给我们生活带来一些的机遇的时候,肯定会带来一些风险,但是我们不能因为这些风险就停滞不前,因为这个时代已经到了这里,我们不能因为有种种的阻碍而不去向前,就像如影片计划中几位工程师所说,慢慢地这些技术会完善,会建立一些新的措施去完善它。这些呢,原谅我的才疏学浅,让理工科学生来给你回答。第二个方面,我想说一下,其实这也偏重一些情怀和伦理方面的问题,我想拿我和前面陈佳祺同学所讲的来说一下,一个是拿我来说,就像是我去调研的时候,当时我们探讨的是:这样一项文化到底要不要和当今的商业背景结合起来,要不要用当今的智能设备或者说一些新的技术去带动这么一项文化?在我们调研之后,通过问卷获得的数字来看,将近有百分之七十,无论是学生群体还是当地少数民族群体来说,他们都希望“是”。也许我们现在到了这么一个智能的时代,用传统的思维已经不可以了,我们要做的是将以前的那些东西和现在的智能或者大数据结合起来才能有新的生命力,而我想这样新的生命力就是印证刚刚陈佳祺同学所讲的“中国智造”,只有把这些东西结合起来,才能产生我们国家代表的方面,然后去前进,然后和其它一些国家产生一些竞争实力把,可以这么说。不知道我刚刚的回答,你是否满意?

 

  主持人:由于时间关系,今天的提问到这里就结束了,但是我们对于两会精神的学习与传承却永不止步,两会精神也必将砥砺我们在实现中华民族的伟大复兴之路上奋勇向前。接下来有请蒋国海教授为我们做专家点评。

 

  蒋国海:很高兴今天又和同学们见面了。今天这几位主讲人的选题,都是中国现在发展中的热点问题,也是重要问题,有些个别性问题还是关键问题,所以现在我们感觉呢这个红色论坛越来越切合我们的实际,我们现在社会的热点问题。

 

  下面我听了几位同学的讲解,大致来讲有这么几位:首先是第一位同学欧阳星,是学习政治学的。政治学对我们真的很重要。今年有几个大学生找我合作搞大学生创新创业项目,选题就是习近平国际战略思想。中国发展的战略思想,现在就是国际战略思想,中国的发展也是世界的发展。现在我们的一带一路,我们的发展理念、发展思想、发展战略都是国际化的。今天这个同学讲的非常有建设意义,这个同学讲的外交政策、国际战略,这理论上来讲,习近平的战略思想,我们党的战略思想,习近平贡献发展的思想是他的理论基础,习近平强调发展,特别是强调共享发展,非常好。这个建设人类命运共同体,是国际化的思想。实践上的战略一带一路,这是国际战略思想,实践之成。从发展的战略思想上,我们强调共享发展,人类命运共同体,全世界共同发展。从实践来讲,一带一路现在正在开展,在北京开展高峰论坛,各国领导人在北京参加一带一路论坛。一带一路是中国传统文化的基础,我们古代就强调一带一路,丝绸之路,古代就有,陆上一条,海上一条。现在我们仍然是陆上丝绸之路,但是这个路和过去不同了,这个路多了,北线中线,有几条路贯穿地球,21世纪海上丝绸之路、环亚太、环太平洋地区、南美、北美、非洲、欧洲,整个覆盖全球。这个带指的经济带,沿途经过的地方都是经济带,都要开发,都要搞经济建议,搞基础设施建设,修高铁搞水电。所以这个同学讲的非常有建设意义,中国的外交为什么这么硬?为什么王毅表现出那种风范?因为我们的外交思想,新一代领导人的战略理念比较高远,所以他才比较有底气,所以他讲出去能够得到其他国家的支持。我们在外交上能够占主动权,一个是感叹现在好的时机,西方发达国家美国、英国、日本、德国、法国处在一个衰退和调整期,现在有的已经招架不住了。中国的经济处在一个上升时期,处在旺盛时期,那人要是处在旺盛时期啊,那你要阻挡他是不可能的,一个六十岁的人和一个三十岁的人,一般来说是比不上的。所以中国的这种国际战略思想是很宝贵的。刚刚这个同学讲的民粹主义,不知道表现地准不准啊,一搞个主义啊他就很难把握了。民粹主义很难说得清楚,那就是贸易保护主义,贸易上越来越保守,它是违背世界贸易发展规律的。你只能适应世界贸易、世界经济发展的规律,贸易全球化自由化,不能实行刻意保护。他们原来也搞了环太平洋,发达国家像澳大利亚、新加坡、韩国、日本等他们准备搞一个集团违反这个规则——贸易自由化。那么中国现在强调的是全球战略,无论是发达国家还是发展中国家还是落后国家,都要兼顾。所以我们这个战略非常正确。这个同学讲的比较具体。

 

  第二个同学讲的是张校长,张校长我比你们还熟悉一点,因为我是在张校长之前到师大的,我是97年到师范大学的。那个时候湖南师范大学为争取进入“211”工程,全校上下齐心协力,那个时候人心确实很振奋。张校长为了这个“211”确实是花了很多时间,经常开一些座谈会,我也参加过几次座谈会。后来跟他也有一些接触,对他算是比较了解。他带的学生多,他是搞数学的。我对张校长的感觉结合刚才这个同学的讲解,张校长有这几个特点值得我们学习。第一个呢就是作为一个校长、一个领导来讲,他是校长兼书记,书记校长都是他一个人,他有责任意识,当校长做领导的,第一就是要有责任意识。正是因为他的责任意识太强了,他才把师大推进了“211”里。他不像很多校长找不到人,他不在办公室就在研究生院学院外边转,随时可以看到他。不像有些校长你找不到,不知道到哪里去了。他对师大有情怀,湖南师大在1938年抗战时期建立,张校长是印尼华侨,华侨回国和我们的心情是不一样的,华侨的爱国和我们的爱国是不一样的,他太爱国了,他胜过我。二是他很会团结人心。他首先把师大团结起来,师大从上到下,从行政到到老师之间都非常好。他非常会振奋人心,他演讲的口才挺好的,刚刚那个同学也挺好的,你们到了他那个年纪会比他讲的还好。他搞数学的,思路很好,他会用一个一个故事来感动你。三是思想开放。办大学思想保守是不行的,思想保守学习没办法发展,他的教育理念比较先进,有开放意识,有眼界。你别看我是一个湖南省教育厅管的地方师范大学,它也算省里面的老大,是省管里面最好的大学。原来是湘潭大学,原来我们是不如湘大的,后来湘大的校长都跑我们这儿来了。师大首先是吸引人才,重视人才,珍惜人才,,没有人才,科研成果做不下去。我们的科研奖励,在97年98年的时候,我们在全国是出了名的。奖金力度很大,一万五。九几年一万五,那时候物资才几百块钱?教授的工资是七百块钱。写一本书一万五,大家都去写书,写书发表文章,科学研究上去了,人才就来了。之所以大家尊重他,就是他以身作则。他现在还住在那个小楼里,后来这边盖了大房子他也没来。他的生活并不复杂,基本上天天打乒乓球,别人找他签字要去楼乒乓球室找他,他保证很热情地接待你,很平易近人。所以他不搞特殊化,他不搞特殊化别的领导也不敢搞,他不做老爷其他人也不敢做老爷。

 

  第三个同学陈佳祺讲的是“工匠精神”。中央为什么要提出“工匠精神”?他不是随便讲这个东西,而是有目的的。国家为什么要提“工匠精神?”为什么要提“工匠精神”?从中央这个战略思想上来讲,中央这个思想理论上来讲,习近平这个意思就是强调这个“中国梦”,“实现中国梦”。“实现中国梦”呢,必须要有中国精神,必须塑造中国精神来凝聚中国力。这个实现“中国梦”、“民族伟大复兴”啊不是一句空话,而是实实在在的要复兴。要复兴,必须有精神。毛主席曾经讲过,中国人民是有志气的,中国人民是有精神的,但是这个精神你怎么去凝聚呢?你怎么去塑造?怎么去创造它?你不去创造它怎么会形成这个精神呢?毛泽东在那个时期讲“文化新生”不是我们编来的,是实实在在的。我们现在说“创业”、“发展经济”,我们怎么突然一下想到“工匠”了呢?“工匠”后面基本还有两个字——“精神”,加上精神,就是一个大的层面了,那是事关中华民族的问题了,中华民族振兴、伟大复兴必须有一个好的精神面貌,还得有中华民族精神的继承与弘扬,那么“工匠精神”就是其中的一个方面。“两弹一星精神”、“创新精神”、“工匠精神”,说广义一点,应该有很多方面。比如说:我们教书的。教书的,具体呢,“教书匠”,“教书”就是“教书匠”,是不是?拉吹做工八个字,钉子钉得很漂亮,把钢板敲得很平展,那就是“匠”。我们教书,我们教的学生水平高,那就是“匠”,你要是真的成为“匠”,那真不错!现在关键就是能不能成为“教书匠”的问题,能不能成为“匠”?成为一个匠,铁匠?木匠?成为一个“匠”,说明技术已经很精湛,所以提“工匠精神”,这是从思想上来讲,从“中国梦”提到“工匠精神”。我们从另外一个思想来讲,“社会主义核心价值观”,从“核心价值观”层面上来讲,我们“核心价值观”里面对我们个人的要求,比如说“敬业”,“敬业精神”就是我们现在所讲的“工匠精神”,“工匠精神”就是实践社会主义核心价值观当中的“工匠精神”。敬业,只有敬业,我们民族才有希望,再具体一点呢,就是“工匠精神”,从思想理论上来讲呢,我们党为什么要强调这个“工匠精神”呢?从实践要求来讲,必须强调“工匠精神”,现在中国发展不是一个国家的问题,“一带一路”涉及了中国18个省,涉及了世界100多个国家,这个任务非常艰巨,我们要在世界上、在产业上、在经济上起着龙头的作用,我们的技术必须领先,无论干什么技术、什么样的产业技术,你都要领先。刚刚那位同学讲,我们要从“制造大国”到“创业大国”,“创业”呢就是成为“工匠”,“制造”呢很简单,就是加工一下,技术含量低,只要有劳动力就行了,只要有场地、只要有资金,“制造”就开始了。那么,“中国制造”呢,在世界上那是非常有名的,你到哪个国家都有中国产的,咖啡是中国产的、美国国旗都是我们产的,中国产品在国外无处不在,拿回来看仔细一点,所以我现在在国外不买东西,我就是空手回来,因为中国什么都有。那也分档次的,有好的有不好的,一到商场就问你“那杯子要多少钱一个的?”有十块的、八块的、五块的,他就能够生产出档次,那国外他就只有一种档次,质量也不好,“创造”。

 

  第四位同学陈妍冰讲的“数字经济”也是一个新的问题。这是政府工作报告中提到的一个涉及大家生活当中的一个热点问题,并且越来越改变了我们的生活,中国这个“数字经济”至少比美国晚10年。08年我去美国留学的时候,就像现在中国这个样子,但是手机没有像中国那样形成手机制度,但是银行卡都是信用卡。中国现在就是改变用现金的现象,但是还是有人用现金,你看现在银行里还是有人排队取钱、排队存钱,这在国外是看不到的,在手机上、在家里电脑上就搞了,你有多少精力跑到银行去?像特朗普——大富商,你要他跑到银行干嘛呢?你发现现在到银行的都是有钱的吗?都是没钱的。今天去银行取50块钱,明天到银行去存两百,年纪大的、就那几个工资天天找来找去的,这个银行实际上都可以不开的,实在上,银行都是减员的,一个个银行必须减员、师大几个银行都在这儿。到时候工商银行、建行,这两个银行就够呛。原来这个对面还有浦东发展银行,现在好几个银行都搬走了,原来至善楼那儿有一个银行,都倒闭了。因为他这个成本太高了。好几个人坐在那里搞一天,还得开工资。一天干什么事儿呢?就几个老太太存钱取钱,可以赚多少利息啊?现在都是“电子化”、“数字化”了,所以这是个大的趋势。欧美已经走在前面了,但是我们现在,我们这个“互联网销售”,这个理念发展是相当快的,这个可以和美国相当了。我们的技术是什么样的?美国它的互联网技术是什么样的?我们没办法比呀。

 

  所以,从这几个同学的讲解来看,各有千秋,各有深意。一个同学讲的这个“国际战略思想”就是我们现在在做的,这是很振奋人心的事情;第二位讲我们的老校长呢,我们老校长就这么做的,好好爱学校,把我们师大建设好;第三位同学讲的这个“工匠精神”;第四位同学讲的是“数字经济”。从我来看,后面两位同学讲的相对好一点,特别是第三位同学——陈佳祺。我觉得她这个思路比较清楚,节奏掌握很好,语言非常精练,非常清晰,没有多余的不该说的语言,并且命中要害,这个非常有杀伤力。第四个同学也讲得很好,她的特点就是她对“数字经济”讲得比较具体,她是结合生活当中具体的实例与“数字经济”进行结合,所以听起来形象。再一个,她的表达、流畅度是比较感动人的,所以她的节奏也把握得挺好,她能抓住别人的吸引力,声音有感染力。今天就说这么多了,谢谢大家!

 

  主持人:感谢蒋国海老师的专业点评,接下来有请院党委副书记孙雯波老师为我们做总结。

 

  孙雯波:尊敬的蒋老师、各位亲爱的同学们,大家晚上好!我们今天的论坛进行到这里,已经过去一段时间了。首先呢,我还是非常感谢我们的蒋老师牺牲自己的休息时间来参与我们的活动,而且对我们这四位同学的讲解做了一个精彩的点评。我来公管院我有一个感觉,就是说,咱们的专业老师对我们学生的活动非常的热心、非常地关怀、非常悉心地指导我们的同学,这是我们大家的福利,所以我提议大家再次将掌声给予蒋教授!今天呢,我们四位同学——一位15级的、两位14级的还有一个我们马上要毕业的学姐来做我们的主讲嘉宾,围绕今年“两会”的精神,选取了“外交”、“校史”、“工匠精神”、“数字经济”等话题来开奖,我都觉得自己很有收获,非常能够感受到几位同学的口才、风度。特别是我们这位13级、今年考取了东南大学研究生的这位学姐,简直就有我们央视大牌主持的风度,对不对?而且特别难得的是,就是她要毕业的时候,她刚刚讲的啊,作为我们学院的辩论队的主辩手,也一直以来对我们这个论坛的活动非常地热心参与,也把很多宝贵的东西留在了我们这样一个论坛上面,所以我要特别感谢妍冰同学。刚才我们除了感受到我们几位主讲的口才和风度之外呢,我还感受到我们同学作为公管学子的那样一种国际视野和家国情怀,他们在讲解中体现出来的学识、见地和态度,所有有一句话说“大千世界、文字秀美、能言善辩者众,难得的是见识;见识明辨者众,难得的是态度;态度甘厚者众,难得的是心力,心力温暖,情怀满满,更需要脚踏实地、身体力行,让用实力让情怀落地。”所以我刚刚和龚老师在你们讲的过程中,我们讲:我们作为公管的学子,按照我们大学的培养要求和我们学科的要求,我觉得每一个同学都要练就一个基本功。什么基本功呢?我们讲“能言善辩、能写会干”,这是我们每一个公管学子,人人都要会的这样一个东西。当然在这个能言善辩之外,我刚刚讲到了,还要有见地、要有学识、要有态度、要有情怀,这也是我们必须要需要的这样一些东西。所以我上次和我们学院的一些学生开会来讲,我说:我们学院举行的学生活动也好和我们团委的很多东西、大家开展的活动也好,都要围绕这样一个中心、而且还要体现出我们学院的特点。我们这里有理论的高地,我们搞的一些东西要体现出学术的旨趣。同时,我们的东西要表现出态度、深度和温度,那么我们今天呢几位开讲的嘉宾都讲得非常得不错,是我们同学中的佼佼者,同时我们有互动的同学呢也是很好的提问者,大家共同地把我们这个红色论坛进行得非常好,而且这个呢已经成为了我们学院的品牌,而且已经成为了学校的品牌,而且我相信在大家的共同努力下,会办得更好,会办得更具品牌。所以我讲,这个每一个同学都要练好基本功,不是说只有几个同学能言善辩,能够像今天四位同学那样讲得那么好。我们要求大家都练基本功,让每一个同学都整体出现,今后能在学院、学校乃至社会的大小讲台上面能够一展风采、能够建功立业,这里呢我把这样的祝福送给我们公管院的学子,希望大家不断进步,希望我们的论坛办得更好!谢谢大家!

 

  主持人:十分感谢孙书记的精彩总结!那么今天的红色论坛到这里就告一段落了,希望今天的红色论坛能够带给大家更多的启发和见解。感谢四位主讲人的精彩讲述,也感谢来到现场的嘉宾、老师和所有的同学们,我们下期再见!

 

编辑 杨雨晨